Jak playlisty pomagają w nauce
Playlisty to tematyczne zbiory, które pomagają uporządkować różnorodne treści, w tym filmy, artykuły, książki, odcinki podcastów, kursy i programy. Kolekcje te mogą być tworzone dla różnych kategorii pracowników, takich jak menedżerowie czy nowi pracownicy, lub wokół różnych wydarzeń lub tematów. Listy odtwarzania mogą być publikowane jednocześnie lub przez długi czas. Ten format oferuje elastyczność w zarządzaniu treścią, pozwalając na dostosowanie jej do specyficznych potrzeb i preferencji użytkowników. Swoboda wyboru to nie jedyna zaleta list odtwarzania w szkoleniach pracowniczych. Podstawową korzyścią jest możliwość personalizacji programów szkoleniowych. Shannon Herrera ilustruje to przykładem nowego menedżera, który właśnie rozpoczął pracę w firmie. Nowemu pracownikowi może zostać zaproponowana standardowa ścieżka z obowiązkowymi kursami, które są niewątpliwie przydatne. Jeśli jednak posiada on już wiedzę w danej dziedzinie, takie kursy mogą być nieskuteczne i czasochłonne. Lista odtwarzania zapewnia niezbędną elastyczność: pracownicy mogą wybierać tematy, których naprawdę potrzebują. Zamiast pięciu kursów, mogą ograniczyć się do trzech, oszczędzając czas i zasoby firmy. To podejście dotyczy wszystkich pracowników: listy odtwarzania poszerzają wybór i zapobiegają przytłoczeniu ich zbędnymi informacjami. W rezultacie sprzyja to pozytywnej kulturze uczenia się w firmie, w której każdy może zdobyć istotną i użyteczną wiedzę.
Yulia Rinevich podkreśla istotną zaletę playlist jako narzędzia personalizacji. Playlisty pozwalają użytkownikom tworzyć unikalne kolekcje muzyczne, odzwierciedlające ich indywidualne preferencje i nastrój. Takie podejście nie tylko poprawia komfort użytkowania, ale także sprzyja głębszemu zaangażowaniu w treści, co czyni playlisty ważnym elementem w branży muzyki cyfrowej.
Format nauki uwzględniający indywidualne preferencje to skuteczne podejście, które pozwala każdemu wybrać optymalną metodę nauki. Na przykład w naszej firmie mamy bibliotekę korporacyjną „LitRes”, w której pracownicy mogą zamawiać zarówno e-booki, jak i audiobooki. Dzięki temu każdy może wybrać format, który jest dla niego najwygodniejszy: niektórzy wolą czytać, inni słuchać, a jeszcze inni korzystają z obu opcji, aby lepiej przyswoić materiał. Podobna sytuacja ma miejsce w przypadku playlist edukacyjnych: każdy może wybrać format, który jest dla niego najwygodniejszy do nauki i utrwalania wiedzy. Różnorodne formaty szkoleniowe pomagają zwiększyć zaangażowanie pracowników i poprawić jakość przyswajania informacji.
Playlisty są przydatnym narzędziem zarówno dla pracowników, jak i działu szkoleń. Shannon Herrera podkreśla, że odgrywają one również ważną rolę w działaniach marketingowych w obszarze L&D i T&D. Publikowanie nowych zbiorów rekomendacji daje możliwość zaangażowania pracowników i zaprezentowania nowych możliwości rozwoju zawodowego. Pomaga to zwiększyć zainteresowanie szkoleniami i poprawić ogólną wydajność działu.

Kolekcje są skutecznym sposobem na organizować treści i analizować propozycje Dostawcy zewnętrzni, którzy mogą zainteresować pracowników. Yulia Rinevich podkreśla również znaczenie playlist jako istotnego elementu treści. Te playlisty mogą nie tylko pozostać popularne, ale także służyć jako uzupełnienie nowych kursów i programów, zwiększając ich wartość i znaczenie w szkoleniach. Format szkolenia ma zarówno zalety, jak i wady, które wpływają zarówno na pracowników, jak i twórców programów edukacyjnych. Jedną z głównych wad dla pracowników jest to, że szeroka gama treści wymaga znacznej ilości czasu na zapoznanie się z niezbędnymi materiałami i ich opanowanie. Tworzenie wysokiej jakości playlist również wymaga znacznej inwestycji czasu. Yulia Rinevich zauważa, że przy licznych zasobach na różne tematy często konieczne jest uzupełnienie listy o wewnętrzne opracowania, takie jak artykuły lub minikursy. Dzieje się tak, ponieważ interesujące treści stron trzecich często powtarzają te same pomysły, a ich autorzy mogą pominąć ważne szczegóły, co sprawia, że dodatek jest szczególnie istotny.

Przeczytaj także:
Ostatnio pojawił się trend tworzenia wielu nowych kursów, ale Ważne jest, aby skupić się na wsparciu i rozwoju istniejących programów. Kursy te mają potencjał udoskonalenia i mogą być dostosowane do współczesnych potrzeb i wymagań. Zamiast ciągłego wprowadzania nowych produktów edukacyjnych, należy zapewnić wysokiej jakości wsparcie dla istniejących kursów, co zwiększy ich skuteczność i przydatność. Wspieranie istniejących programów nie tylko pogłębi wiedzę studentów, ale także poprawi ich doświadczenie, gwarantując, że spełniają one współczesne standardy i oczekiwania.
Jak stworzyć własną edukacyjną playlistę
Tworzenie playlisty przebiega według standardowych kroków, podobnych do procesu projektowania innych produktów edukacyjnych. Shannon Herrera oferuje szereg rekomendacji dotyczących efektywnego tworzenia playlist. Te wskazówki pomagają uporządkować materiał, uczynić go bardziej przystępnym i interesującym dla uczniów oraz zapewnić lepsze przyswajanie informacji. Ważne jest, aby wziąć pod uwagę grupę docelową i jej potrzeby, dobrać odpowiednie zasoby i metody nauczania oraz regularnie aktualizować treści, aby były aktualne i istotne. Takie podejście przyczynia się do stworzenia wysokiej jakości produktu edukacyjnego, który ułatwi skuteczną naukę i rozwój uczniów.
- Określ cel i temat. Powinny być jasne i proste; umieszczanie dosłownie całej firmowej biblioteki na playliście nie jest konieczne – to tylko zdezorientuje uczniów. Aby określić cel, wystarczy odpowiedzieć na proste pytanie: jaka jest główna myśl, którą pracownik powinien wynieść z lekcji?
- Określ grupę docelową. Dla kogo tworzysz rekomendacje – dla wszystkich pracowników firmy, dla konkretnego działu, dla nowicjuszy czy doświadczonych specjalistów?
- Wyznacz konkretne cele edukacyjne. Cele te powinny być określone nie tylko dla Ciebie, ale także dla tych, dla których playlista jest przeznaczona: umiejętności, które muszą opanować, wiedzy, którą muszą zdobyć.
- Przemyśl strukturę. Nie ma sztywnych reguł, ale najważniejsze jest, aby uniknąć niespójności – na przykład „PowerPoint dla początkujących” nie powinien następować bezpośrednio po „PowerPoint dla ekspertów”. Możesz sortować treści według różnych zasad – na przykład od prostych do złożonych lub według długości filmu (oczywiście wszystkie w ramach tego samego tematu). Pamiętaj, że organizacja wizualna jest równie ważna, jak organizacja semantyczna.
- Łącz różne rodzaje treści. W szkoleniach playlisty są zróżnicowane – możesz umieścić artykuły, filmy, quizy i testy w jednej kolekcji. W ten sposób można nie tylko zróżnicować, ale także, w pewnym stopniu, spersonalizować szkolenia pracowników.
Jak ten format jest wdrażany w praktyce? Yulia Rinevich dzieli się doświadczeniem Akademii Skillbox: co miesiąc dział szkoleń wybiera jeden istotny temat, często związany z kompetencjami miękkimi, takimi jak zarządzanie czasem czy efektywna komunikacja. Treści dla pracowników są udostępniane co tydzień za pośrednictwem oddzielnego kanału, oferując różnorodne formaty. Na przykład, w pierwszym tygodniu uczestnicy Akademii mogą otrzymać artykuły, książki i filmy ze starannie wyselekcjonowanej oferty. Materiały te są zorganizowane tak, aby pracownicy mogli codziennie opanowywać nową aktywność lub studiować nowe źródło, unikając przy tym przeciążenia informacyjnego. Wybór materiałów uzupełniają kursy mistrzowskie, webinaria, a także rekomendacje kursów i przydatna literatura. Rezultatem jest obszerna playlista na wybrany temat, która ułatwia pogłębione i bardziej ustrukturyzowane szkolenie pracowników.




Zbiory informacji są również dostępne dla menedżerów, ale ze względu na ich duże obciążenie pracą, materiały są udostępniane raz na dwa tygodnie.
Yulia Rinevich dzieli się przydatnymi spostrzeżeniami i rekomendacjami dla osób, które chcą zdobyć cenne doświadczenie. Oferuje praktyczne porady, które pomogą Ci rozwinąć umiejętności i osiągnąć cele. Rekomendacje te oparte są na osobistych doświadczeniach i mogą mieć znaczący wpływ na Twój rozwój zawodowy. Jeśli chcesz poprawić swoje umiejętności i dostosować się do nowych warunków, rady Yulii będą bardzo pomocne.
- Przygotuj plan treści. Najlepiej, aby był długoterminowy, na kilka miesięcy, ale z zachowaniem marginesu bezpieczeństwa. Jeśli coś się wydarzy w firmie (lub nawet na świecie), powinieneś być w stanie zreorganizować się i skupić na tym, co jest ważne dla Twoich pracowników.
- Używaj więcej materiałów wideo i audio niż tekstu. Książki wymagają więcej czasu i skupienia, a niestety nie każdy lubi czytać – dlatego lepiej skupić się na bardziej popularnych formatach (choć nie oznacza to, że nie należy oferować książek, po prostu opieranie całego wyboru na nich może nie być najlepszym pomysłem).
- Podsumuj zdobytą wiedzę w ściągawkach i fiszkach. Pięknie przedstawione i zwięzłe podsumowanie pomoże szybko odświeżyć pamięć o wszystkim, czego się nauczyłeś, lub uprościć proces wdrażania wiedzy do procesów pracy.
- Dodaj więcej interaktywności i możliwości przekazywania informacji zwrotnej. Czy pracownicy w ogóle otwierali Twoją playlistę, czytali książki lub oglądali nagrania audio? Często ludzie nie udzielają informacji zwrotnej od razu, ale na korytarzach i podczas przypadkowych spotkań chętnie dzielą się swoimi wrażeniami. To świetne, ale lepiej stworzyć pracownikom więcej możliwości dzielenia się opiniami z organizatorami szkoleń, mówi Julia. I nie tylko po to, by zrozumieć własną skuteczność, ale także po to, by zainicjować produktywny dialog ze współpracownikami.
